老師～為什麼要照上面的手指彈奏
老師～一定要複習嗎？
老師～有一定要練習看譜嗎？
老師～他都不會看譜ㄝ？
老師～孩子說：練琴手好酸喔～
老師～有一定要踩下面那個嗎？不踩可以嗎？孩子說腳好酸ㄝ
老師～為什麼我們家的都一直在彈這幾本啊？
老師～為什麼一直在換琴譜啊？
老師～樂譜好貴喔～可以用copy的嗎？
老師～要練習的曲子那麼多，有沒有可以不用練習的？
老師～這些曲子好難聽喔～一定要彈嗎？
老師～我們家的小孩可以彈這首曲子嗎？
老師～我們家的孩子什麼時候才能彈那一首？
老師～我們要請假，因為小孩都沒練琴，好浪費錢喔～
老師～為什麼要去聽音樂會？不聽可以嗎？票好貴喔～
老師～音樂欣賞一定要上嗎？不可以只彈琴就好了嗎？
老師～我們好忙喔～都沒有時間聽CDㄝ
老師～要練習的曲子可以幫忙做記號嗎？【-_-#有聯絡簿，不能看聯絡簿還要老師幫忙每一首的地方都用便利貼做記號】
老師～好難喔～可以跳過彈別的嗎？
老師～我想彈##某首曲子，【但是當孩子自己發現困難之後就會自動不練習自己選的那一首了】
以上都是現在的家長跟孩子在學琴時會發問的問題和出現的問題。
不知道音樂老師有沒有遇過這些樣子的家長或學生呢？
還是除了這些情況，你們也碰過其他的情況呢？【請告訴我們，一起分享大家的教學經驗】
我們先就台灣的學器樂的學習情況和市場來看好了
有多少的小孩是有興趣的？
有多少的小孩是從沒有興趣到有興趣的？
又有多少小孩是從有興趣卻被老師教到沒興趣，甚至於害怕的？
有多少小孩是因為沒有考慮清楚就學琴的？
有多少小孩是被媽媽左右著來學琴的？
有多少小孩只學器樂演奏而不聽音樂，不進音樂廳聽演奏會的？
有多少小孩只會用手指彈琴而不會欣賞音樂的？
有多少小孩只會從頭到尾的練習，而不會分段，分部練習的？
請各位老師要檢視自己的教學方法，家長要檢視自己的態度，不管是對老師的要求還是對孩子的要求都要檢視，而學琴的孩子更需要仔細重頭檢視自己學琴的動機～
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