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💖  顆顆4歲多,上幼兒園之前都是阿公阿嬤帶的,當然是阿公阿嬤的心肝寶貝嘍~所以顆顆就是一個……茶來張嘴,飯來張口的小少爺……什……麼……都不會,也什……麼……都先選擇不動……一動也不動,就等著大人幫忙《也不會開口說喔~就這麼等著》

💖  顆顆晚上睡覺還在包尿布,便便了,爸爸把顆顆抱起來洗屁股,換尿布……顆顆竟然……照……樣……睡……覺……完……全……沒……有……醒……來……

😣  天啊~怎麼可以那麼無感啊?

👆  看看啊~這就是沒有被刺激的孩子。醒著的時候便便在尿布上也不會說,還一屁股坐下去……完……全……沒……有……感……覺……不……舒……服……誒……

😣  剛剛就發生被學校老師穿著鞋子踩到,竟然笑瞇瞇的看著老師……天啊~完全沒有感覺喔?

😣  穿襪子也沒有看腳部,就這樣穿一下,停一下,發呆很多下,從剛剛到現在已經20分鐘了……還……沒……穿……好……也不會穿,又脫掉還翻了面,又穿了進去,又只穿到一半又開始發呆……當然穿錯啊~《要等顆顆穿好這一雙襪子和鞋子,不知道要等多久。。。》

👆  呵……呵……誇張的是……老師跟媽媽說顆顆在學校都懶懶的什麼事情都在等人伺候,很多事情也都沒有能力做……顆顆媽媽竟然……沒……有……反……應……

😕  好傻眼喔~為什麼?
       孩子不是她生的?【當然不可能】
       孩子的主要照顧者不是媽媽,沒有感覺?
       孩子不是媽媽帶的,所以沒有任何責任?
       媽媽也無感?
       不懂孩子的任何狀況,所以也搞不清楚有什麼影響和後遺症?

👆  前幾天看到好幾篇媽媽求助的文章說:孩子已經3歲多了,還有一個5歲……孩子常常喊痛,但是兩個都說不出哪裡痛【我之前有說過……這是一個非常高難度的能力,需要不斷的刺激再刺激,需要統合才有辦法感受,學習】
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💖  幼兒園裡的課程幾乎都是靜態的操作……
       自由畫畫……孩子常常拿著水彩三秒鐘就畫了一張自由畫【但是……這個有什麼意義嗎?不知道,當然老師也被一問三不知】
      
      拿著拼圖A拼完後繼續拼拼圖B,拼圖B拼完之後,繼續C、D、E、F【依樣畫葫蘆的拼圖,每天拼,常常拼的方式……用意是?】

      一顆球,兩顆球……一顆一顆夾到洞裡……嗯嗯!這是小肌肉的練習,但是大肌肉運動呢?

😣  音樂老師設計的一系列玩衛生紙的遊戲……
 ●  撕……不會撕衛生紙
【天啊~老師還在旁邊說:音樂老師人太好了,如果是我,就撕一般的紙】
👆  結果連衛生紙都不會撕,都用扯的,扯的碎碎的

 ●  拋……一直無意識的拋丟,玩到無法控制,無法停下來
【但是,老師沒有要孩子這樣玩】

 ●  今天孩子瘋狂的行為,所有人的聆聽模式自動關閉……沒有人聽得到老師的聲音

👆  就是這樣大家都【沒玩過】孩子沒有習慣《靜》與《動》的轉換……所以異常興奮……無法控制……一般孩子已經是如此了。感覺統合失調的孩子更難控制。至於ADHD根本是瘋狂

👆  今天不是阿花被紫安撞到。就是阿青被紫安撞到。謙謙被柏林打到。阿雨也被紫安踢到……唉!

😣  不是講了又講嗎……活動需要動與靜的搭配,一定要有一動就要有一靜,再一動再一靜,可以讓孩子練習動與靜的轉換練習……但是家長們喜歡看孩子安靜,乖巧,非常整齊的排排坐。老師喜歡孩子們安靜,乖巧,聽話,好控制……有沒有能力不要緊,最重要的是說一不能二的乖巧,聽話

😟  還記得滾球沒反應的托嬰中心小孩嗎~我滾出去的球,一顆接著一顆,沒有一個孩子有反應,沒有任何一個孩子去動身追球的【不正常,非常不正常啊~】

😟  難怪園長會一再告誡才藝老師【不可以跑】【只能坐著】……孩子們只能被鎖定在椅子上的學習回家當然也會活蹦亂跳的像剛從哪裡放出來一樣的無法控制。要不然就是懶得動,動不了,只想看電視,玩3C,滑手機

😣  體能課也一樣啊~排排坐吃果果的等待,一個接著一個過五關,玩著沒有一個孩子做的確實的體能活動

👆  黃金刺激期沒被刺激,該感覺的沒感覺,五感變無感的孩子比比皆是

😟  ……哈……我進學校才10分鐘,阿忠就無緣無故的跌倒了3次……為什麼?地上是平的,沒有任何的障礙物,更沒有人擋到你,也沒有被任何障礙絆倒啊~

😟  我明明說了:請變成小青蛙跳一跳。阿忠還是衝過來衝過去的跑著【先生……耳朵請打開來仔細聽啊~】

😂  喔~今天有個從托嬰中心來的孩子。學校老師說:這個孩子是老靈魂阿嬤啦……小女生動作緩慢《又是一個動不了的小孩》
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😣  前幾天美術老師的朋友才跟我說:某園長非常潔癖,不允許美術課讓孩子們用手作畫。不允許太髒的課程。畫面也不可以髒髒的

👆  這到底是什麼啊?這樣的課程對孩子們來說……根本沒有幫助啊~根本不屬於孩子啊~
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😣  大人啊~大人……總是有著希望給孩子的教育方式。大人們理想的教育方式……但是,根本不適合孩子,不屬於孩子啊~

😣  難怪…………………………
 ●  焦慮的孩子越來越多
 ●  不知道如何解決問題的孩子越來越多
 ●  無法自我控管的孩子越來越多
 ●  情緒起伏很大,無法自我控制的孩子越來越多
 ●  無感的孩子越來越多
 ●  感覺統合失調的孩子越來越多

👆  變成常態了吧~所以
 ●  家長不以為意
 ●  家長感覺不出來,沒感覺
 ●  無法判斷
 ●  沒辦法承認,不想承認
 ●  家長們自己也是如此

😟  所有的保姆,托嬰中心,幼兒園可以托育的機構不會消失,即使意外事故接二連三的發生,家長們再怎麼擔心,你們還是沒有辦法選擇的,將孩子送出去

😣【喔哦~大人們也常常依賴3C保姆啊~這個年常常看到這一桌有3C大人,那一桌也有3C大人……因為沒有這號大人物,你們家的小孩不會乖乖坐好啊~】

💖  你們太依賴了嗎?還是太累,累得沒有多餘的精力想孩子的事情?就跟你們沒有多餘的時間陪伴孩子是一樣的狀況嗎?但是……繼續把孩子交在別人手中,孩子的未來黯淡無光啊~

👆  如果妳可以……至少至少在孩子三歲之前自己帶吧~這段期間,請不要自己用自己的方法,還有聽來的方法教小孩喔~因為會有盲點,常常在你們非常認真之後卻換來非常失望又焦慮的情緒喔~
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    yayasennsei 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()